N° 2 - TRIÁNGULOS ISÓSCELES
Erabaki
Konponketa
1- TRAZAR UN SEGMENTO AC
2- ABRIR EL COMPÁS CON UNA MEDIDA MAYOR A LA MITAR DEL SEGMENTO O MAYOR AL SEGMENTO.
3- CON ESA ABERTURA DEL COMPÁS TRAZAR UN ARCO DESDE CADA UNO DE LOS PUNTOS A y C DEL SEGMENTO. (Que se intersecten es decir que se crucen).
4 - TRAZAR UN SEGMENTO DESDE EL PUNTO B DE INTERSECCIÓN HASTA CADA UNO DE LOS EXTREMOS A y C DEL SEGMENTO.
1- TRAZAR UN SEGMENTO AC
2- ABRIR EL COMPÁS CON UNA MEDIDA MAYOR A LA MITAR DEL SEGMENTO O MAYOR AL SEGMENTO.
3- CON ESA ABERTURA DEL COMPÁS TRAZAR UN ARCO DESDE CADA UNO DE LOS PUNTOS A y C DEL SEGMENTO. (Que se intersecten es decir que se crucen).
4 - TRAZAR UN SEGMENTO DESDE EL PUNTO B DE INTERSECCIÓN HASTA CADA UNO DE LOS EXTREMOS A y C DEL SEGMENTO.
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